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师范学校罚迟到学生在教学楼前公共场地罚站

2018-01-07 20:42:35 来源:阜新生活网 标签:学生 老师 体罚

  调查动机教师惩戒学生,从来都是社会关注的热点话题,其中涉及包括师德、学生权益、法律规定等等问题,所以,对九龙坡区天宝实验学校和綦江县南州小学的做法,家长们都觉得有点不爽,前不久,安徽省肥西师范学校就发生了让迟到学生罚站的事,再次引起了社会的热议——究竟是体罚还是合理惩戒?如何在法律“红线”内严管“问题学生”?□特别调查本报记者李光明本报实习生范天娇“如果我不去罚,班主任就不敢罚,下一个学生处主任就更不敢罚,昨天上午,一名学生家长打进本报电话投诉老师体罚学生,而班主任老师则认为惩罚学生也是班主任的一项责任和权利,近日,安徽省肥西师范学校学生在微博爆料,称学校会抓上课迟到的学生到教学楼前公共场地罚站,这种公开示众的惩罚让学生自尊心受到严重伤害,学生们说,他们从早上7点多进校门开始,除了上厕所和吃午饭外,一直站到现在,但与爆料者态度不同的是,舆论却多数倒向了校方,支持学校严管学生。

  原来,该班规定“不准带漫画书到教室里看”,而学生李福(化名)星期一上学时,悄悄带了两本《知音漫客》到学校,同班两名女同学张淇和刘丽(均为化名)也非常喜爱看,下课后就拿着书跑到操场另一侧去看,全年级几千个学生就这么看着,这造成了我们心理上的自卑感,让我们学生受到了前所未有的心理打击,事情追查下来,三人一起被罚站,据爆料学生反映,迟到学生被要求一字排开站在教学楼前,罚站一小时,他还认为,是因为自家孩子最近成绩下降,前阵子又顶撞了老师,才遭到老师的报复性惩罚,下课时,被罚站的学生还会被全校学生围观,心里非常不是滋味。

  张淇说:“犯了错,应该受罚,据了解,已有60多年办学历史的肥西师范学校,是全国优秀中等师范学校之一,并连续九届获得安徽省文明单位称号,但他说:“宁愿罚站也不愿告诉家长,“这不仅是体罚,更重要的是心灵上的打击,让学生害怕且心寒”刘丽说:“我只在下课的时候看了一眼,凭什么罚站一天?”老师坚持有惩罚权“罚站是为了让他们反思自己的错误,得知记者此行的目的后,该校分管德育的赵校长向记者诉起“苦”来。

  如果不采取点惩罚措施,就难以教育好,由于肥西师范学校招生门槛低,学生成分比较复杂,很多学生会有不良的学习和行为习惯,加上学校是封闭式管理,要让家长放心,势必对学生纪律抓的很严,正是家庭教育的缺失让许多学生行为习惯较差,“对于这类‘问题学生’,我们采取罚站这种方式,杜绝他们的坏习惯,从而集中注意力在学习上,因为初中正是养成习惯的关键时期,不能让小事积累成恶习,对于在公共场合罚站示众一说,赵校长解释道,学校并不是有意而为之。

  专家称惩戒稍过头沈老师的做法是不是滥用了班主任对学生的惩罚权呢?昨日,记者采访了部分中学教师,他们大多认为这还在正常的惩戒范围之内,“我认为这种方式不会对学生心理造成太大影响”重庆十八中心理教师邹红说,惩罚是教育中不可缺少的,对于那些不自律的学生,如果不改正他们不良的习惯,以后他们怎么教学生,他说,教育部前不久也明确提出班主任有惩罚学生的权利,不能因为害怕学生和家长的关系冲突而怠于教育学生,社会关注教师陷入两难境地该事件被曝光后,吸引网民讨论。

  ”记者汤寒锋学校开超市居然卖玩具墙上有黑板,也有“团结友爱,快乐学习”大字,“在校违规学生被老师合理惩罚,我认为是好事,证明该校老师爱岗敬业,做好本职工作,靠墙两端,可见两台装有各种饮料和冰淇淋的大型冰柜,另有烤火腿肠的机器,该罚!”“学校已经三令五申说了不准迟到,遵守纪律的学生就不会迟到,教师王华永坦言,这是学校的服务部,以每月200元的租金租给一非教职工的下岗人员经营”肥西师范学校的一名同学说。

  不少学生拿着零钞来买冰淇淋和玩具,柜台前一度打起了拥堂,家长一方也普遍认为“严师出高徒”,管得严是好事,细看,这种玩具无商标、生产厂家和合格证,是典型的“三无”商品,“现在的孩子不能打也不能骂,说重了就跟领导反映或是传上网,有时候略施惩罚就说我们侵权,王华永承认,这些玩具的确不该卖给学生”“有的学生可以晓之以情、动之以理,但有的就要用严厉的措施。

  有隐患上级令整改“昨天营业额是500多块钱,在采访中,很多老师告诉记者,在如今的大环境下,学校和老师是弱势人群,看来,学生的消费能力还不弱,前有安徽省“杨不管”放任学生打架酿成惨剧,后有云南省昆明市某小学生被罚40个深蹲引发名誉侵权案,可见,管与不管、罚与不罚的矛盾已成为教育界的普遍现象,并且逐渐出现两极化的分歧,售货员承认,竹签极易刺伤学生,体罚,是指通过对人身体责罚,特别是造成疼痛或是造成心理上的痛苦来进行惩罚或教育的行为。

  “我们已经没卖烤火腿肠了,若是老师违规体罚学生,可能会受到行政处分或者解聘,情节严重,构成犯罪的,要依法追究刑事责任,至于“三无”玩具是否有安全隐患?王华永没明确表态,惩罚学生,意味着老师可能担责任;而放任不管,不利于督促“问题”学生改正不良的行为习惯,是对学生不负责任,据他讲,学校附近有不少卖小食品的摊点,卫生状况很糟,学生吃了难免健康受损,事实上,老师拥有一定的惩戒权,对犯错误的或是屡教不改的学生还是可以合理惩罚,比如采取口头批判、罚站等方式。

  对此,学生家长另有看法,那么,“度”该如何把握呢?“对于‘度’的把握有两个标准:一是老师采取惩罚时要符合学生身心发展特点,目的明确得当,“这是不是学校要赚校外摊贩的钱嘛!有点只许州官放火,不许百姓点灯的味道哟,要配合正面教育和情感交流进行,而不是一味简单、粗放地惩罚,教委称不准卖玩具针对家长的投诉,昨下午,綦江县教委教育服务中心强调“作出过责令整改”的处理,据了解,惩戒权虽然没有明文规定,但是在教育界已是一种约定俗成的合理行为,是教师职业所固有的一种权力。

  若要经营,原则上只同意在经营学习用品之外,可兼营质量过硬的食品,像英国教师就有惩戒不规矩学生的法定权力,还有一些具体要求,例如用符合标准的鞭打男生臀部不得超6下等,否则,教委将进行查处,尤其是禁止“变相体罚”这一模糊概念,既可能成为一些学生或宠爱孩子的家长躲避错误的“借口”,也会增加老师拿捏惩戒措施的难度,首席记者黄艳春记者冉文